白山令

·18.5.18 今天出了很大的瓜，姑且更新一下。首先作者和作品不单拎来看。其次，就我自己而言，以我的各方面观察，我无条件支持工作室方面。

·18·7·19 突然想起李雯的问句其实之前被官博证实过了，的确猜对了，可惜现在那个微博账号被封掉了只剩下官博转的那一条……以及补充一下五月的，我觉得妙一姐没错。

#一点关于李雯和文櫂人老师的小看法

·非专业分析，逻辑混乱，夹带私货，感谢观看，欢迎讨论，拒绝撕逼。

·嘛其实初衷只是是因为我很喜欢这对，但是大家对他们的看法基本是负面居多，加上看到很多“这对的感情线非常跳跃，进展太快”之类之类的评价，但我自己完全没感觉到x于是就想着详细分析以下各条线路里两位的感情发展，以便卖安利。

·有剧透，未通关慎入。

 

 

 首先我们需要明确（达成共识）的是：

1.李雯是个蛮普通的，善良的女孩子（关于这个，拿网球救了文老师、帮肚子疼的员工穿玩偶服之类之类的都能看出来，不多讲）。虽然她的经历并不是非常美好，但她仍然没有对生活失去信心，有兴趣爱好而且算是特长，也有很好的朋友，是个很坚强很勇敢的女孩子

2.补充1。关于“一个人的旅行”结局，我觉得几乎同样重要的两个人前后去世，实在是非常大的打击了，不管李雯如何选择之后的人生都是正常的。

 

3.文櫂人不算传统意义上的老师，就算他是，在21世纪师生恋也不该受到谴责了。

4.文老师所说“急于证明自己”正是不自信的表现。我几乎能说，在他因为自己的“过失”失去恋人之后，他开始自卑了【否定自己存在的意义，强烈的自我厌恶（其实颇有些抑郁倾向了）关于括号里的这些，他最后的活下去结局里，以及迟言坏结局里都能看出来】。但他在两个结局里都是真心爱着李雯的，就算他觉得自己配不上她。

5.文老师作为一个长期【心情低落、久坐、饮食作息不规律】的老男人，胃癌是概率范围内的情况（其实应该还包括近视、体力衰弱、颈椎病……对不起我不说了）。所以请不要说他是韩剧男主角，他只是个年近四十的普通人。

 

6.（附加）你应该明白，在读任何作品之前，你就要做好悲剧喜剧太监等各种准备。

 

 

接着我们来看关于李雯和文老师之间的故事。

 

    首先，他们的第一次相遇。李雯无意中救了文老师。这个时候李雯第一眼是被吓到了，而文老师则是完全的厌恶，当然，这是对事不对人的。

接着是第一次美术课。李雯这里的标题是“怪老师”，这和她的想法可以说是非常贴切了。而文老师，我们从后面可以得知，他只是单纯为了早点下课而已。

 

根据这些我们可以肯定在这时两个人之间的关系仅限于认识、师生、几乎陌生的邻居。

 

而之后是李雯救了文老师，拉着他到了自己家楼下，这块。我觉得是一切开始的地方了。

虽然我是这一对的忠实拥护者，但我仍然觉得这块李雯只是普通的“看见自己老师被人劫持”而救他，又“因为自己拉着男人的手走了这么久”而脸红，就算她遇到杨老师，或者是基仔或者根本不认识的张京民，她的反应也很可能是一模一样的。

但这个时候文老师的反应很有意思。“做个家访吧。”，很显然他肯定知道了他和李雯其实是邻居，但是偏偏要开个有趣的玩笑，然后到自己家门口还冲李雯笑笑，指指门，走进去。这在失去了恋人，心情低落、颓废、连画都失去了灵魂的人身上肯定是非常少见的情况。文櫂人自己在后来将这归为“在意，感兴趣，好奇。”，但我觉得这已经可以算爱情的开始了！！！

    （至于李雯，这个地方那句“其实我们早已见过彼此”，我觉得隐约有点李雯开始对文老师感兴趣的意思了，但不敢肯定就当做脑补吧……）

 

 

后来就是美术课！这个我相信稍微有点恋爱经验或者心细点的人都能看出来了吧。文老师说要画李雯，李雯立刻跳起来说要回去换衣服，最后想了很多又因为裙子开线决定不换了。

而在绘画过程中这部分

 

这不是恋爱的感觉这是什么？？？？（心脏病的感觉吗？！我不管我不听这就是心动！！！！！！虽然我语气激动了一点，但不管怎么说，这部分的确是十分的直白，直白的告诉我们李雯心动了，恋爱的萌芽啊……年轻真好……【咳】）

这几乎是一个非常重要的部分了，从这个地方开始，两个人的感情终于突飞猛进。虽然还止步于心里的小想法，但是已经能看的出来啦~后面半夜哭着做人工呼吸和心肺复苏，去美术展时发短信和最后的合照，胃疼晕倒做的梦，在医院醒来在想救命恩人是不是他啦等等等等。实在是太甜！

当然也不是李雯单方面暗恋，文老师这边同样也在明显的动心。因为不想让李雯难过而清醒过来、看她晕倒时不顾其他直接送她到医院、明明是照例删除她的短信却又犹豫、最后怕影响她而选择独自离开……

 

你们两个啊！别扭啊！我都想按着你们的脑壳子推你们去恋爱啦！

 

当然虽然文老师走了，李雯还是让我这颗悬着的心放了下来，她在为文老师担心，她在想着文老师，她不愿意和文老师分开，最终在通向“彩虹里的结局”分支的“公式、字条和答案”的剧情里选择了向杨老师求助。

 

得到的事实十分令人难过，显然李雯也这么想。她不知道该怎么办了。我可以大胆的猜测她几乎是什么都没想就去了双龙山，也许那个时候她已经不是那么清醒，不是那么理智了。

虽然我在理智上也不能肯定和支持她的做法，但在感情上，我理解她的行为。

 

而之后，在她即将要摔下山崖的时候。文老师抓住了她的手。

我不想去评价剧情的狗血与否，至少这部分是我最喜欢的文櫂人的剧情。原因无他，只因为这是文櫂人这个角色感情的最高潮，可以说是为数不多的感情爆发的部分了！（感谢制作组我超喜欢这样的文老师！！！

他一直没意识到，一直在逃避自己的感情。但在那个时候，他终于承认了，做出了他绝对不会后悔的决定，拉着李雯的手，大声的告诉她：不要怕，自己绝对不会丢下她一个人。

 

（呜呜呜呜我就是喜欢这样的情节，给制作组打call！！！！！！！

 

至于最后的结局，“迟言”和“活下去”。无一例外，每个可能几乎都告诉我们，文老师的自卑感真的很严重，他根本不敢面对李雯的表白。就算他明知道自己喜欢李雯，仍然在否定，在忽视自己的感情。（之前的猜测从这里产生，这很可能跟文老师小时候所受的教育有关系，由于不是专业的心理学研究者，此处只是个人想法。）

所以我很喜欢迟言S结局，不管怎样这是一个他正视了自己感情的结局，无论之后如何，那一夜已经足够美好（真的不是因为有那个啥那个啥啦qwq

 

 另外你会发现到此为止他俩的恋爱分析我几乎只字未提李雯的父亲

是的，因为他们两个的恋爱和所谓恋父情结没有关系：）

我个人看法是文櫂人恰好和李雯的父亲很像，但李雯喜欢他并不是因为李雯恋父，也许只是单纯的，她更容易相信和依靠像自己父亲的人，至于爱情，和文老师像不像她父亲没有关系。

 

至于一些作品流程小彩蛋的挖掘……？我目前注意的部分大概就这两个：

1.在【死别】达成S结局之后，文櫂人档案中“人际关系②：李雯。”一部分，会从“师生、邻居”变成“喜欢的人。”

2.在画展中心的一楼的咖啡馆里，李雯想问文老师的那个问题并没有说出来。但我觉得很可能是：“您房间里的那副画是您的妻子吗？”

 （_(:зゝ∠)_当然很可能不是这个但很想知道我是不是猜对了……

 

 

好了总之到这里就结束啦！！！！希望大家喜欢他们两个也喜欢美好世界！！！！也请同好尽情来交流！！！！

最后！

请任意门爸爸务必出些文老师的周边！！！我TM买爆！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

 

 

·截图来自《WILL：美好世界》